山西省推进基础教育数字化暨“晋享云课堂”教育教学共同体培训现场会议在我市成功举办

为深化我省“晋享云课堂”教育教学共同体常态化按需应用，巩固“三个课堂”建设成果，扩大优质教育资源覆盖面，推进教育数字化转型，促进教育高质量发展，1月18日至19日，“山西省推进基础教育数字化暨‘晋享云课堂’教育教学共同体培训现场会议”在我市成功举办。会议由山西省教育技术与评估监测中心（山西省电化教育馆）主办，临汾市教育局协办，襄汾县教育科技局承办。

山西省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长李金碧，临汾市委常委、市委教育工作领导小组组长、宣传部部长闫建国，市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长牛福生，省教育技术与评估监测中心（山西省电化教育馆）党总支书记、主任（馆长）赵晋华，襄汾县委书记刘春林，省教育厅基础教育处副处长段瑞斌、科学技术与信息化处副处长王晓伶、省教育技术与评估监测中心（省电化教育馆）党总支副书记、副主任（副馆长）何芸，副主任（副馆长）苏峰，襄汾县委常委、副县长周建民，中国电化教育杂志社原社长、主编许林等出席会议。

本次会议采用线上、线下相结合的方式进行，会议包括工作部署、现场观摩、专家报告、优秀案例交流四部分内容。我省各市分管教育信息化工作的副局长、各市电教馆(中心)馆长（主任）及试点项目负责人、“晋享云课堂”教育教学共同体名师网络工作站试点单位负责人共180余人现场参会。双师课堂、学科资源基地校、区域及第二批试点单位线上参会，线上累计观看1.4万人次。

刘春林向与会嘉宾介绍了襄汾悠久历史并发表致辞，他指出：数字赋能教育，创造引领未来，襄汾县近年来致力于互联网+教育，狠抓硬件提升、教育改革、队伍建设等工作，利用信息技术推动教育现代化发展，促进优秀教学资源共建共享，加强乡村教育振兴，襄汾教育正在互联网+的道路上愈行愈远，愈行愈勇。

    闫建国在致辞中指出：临汾市举全市之力优先发展教育事业，不断探索信息化时代教育发展新要求，夯实基础设施，强化队伍建设，抢抓发展机遇，优化各级平台。临汾市将再创新思路，再做新探索，建品牌、扩资源、促发展，全力打造教育强市的临汾样板。

    李金碧在工作部署时表示，在全省教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述，贯彻落实中央和省委经济工作会议、全国教育工作会议精神之际召开本次会议具有里程碑意义、标志性意义。他提出三方面意见，一是提高认识，增强推动教育数字化使命感、紧迫感。要深刻领会教育数字化的重大战略意义，深刻认识“三个课堂”内涵实质，准确把握电教事业发展新使命，以教育数字化高质量发展支撑基础教育事业高质量发展。二是肯定成绩，正视差距，找准短板弱项。经过教育信息化行动计划1.0、2.0、教育数字化转型行动，我省教育信息化工作取得了明显成效，但也要认识到，还有一些方面存在历史欠账问题，制约了我省教育事业高质量发展。三是坚持目标导向。让数字化更好赋能基础教育提质扩优“晋享云课堂”是“三个课堂”的具体实践案例，是推进基础教育数字化转型的重要抓手，要结合“深化国家试点”“打造山西频道”等重点任务同步推进、一体落实，形成一批可推广的先进经验与优秀案例，引领我省教育数字化转型发展。

许林围绕“教育数字化战略行动、资源中心基本情况与专业基础、智慧教育平台建设与应用情况、三个课堂建设与应用评价、推进教育数字化的思考”等话题，进行了精彩的教育数字化报告。华中师范大学郑旭东教授结合自身的工作实例，生动形象地阐释了专递课堂、名师课堂、名校网络课堂的深刻内涵，解析了课堂的架构和要点。 

襄汾县教科局局长郝英伟从夯实信息化基础环境、构建双师课堂晋襄教学模式、发挥名师网络工作站辐射作用、建设“三个课堂”规章制度、打造“空中课堂”区域品牌等方面分享了我县“晋享云课堂”特色做法。

    会议由省教育技术与评估监测中心（山西省电化教育馆）党总支书记、主任（馆长）赵晋华，党总支副书记、副主任（副馆长）何芸主持，赵晋华主任讲到，襄汾县在各级政府和教育部门的支持下，力排万难，众志成城，强硬件、塑名师、创新路，在“三个课堂”应用方面先行先试，为全省提供了可借鉴可推广的课堂范例。他要求，各县市教科局要深化“晋享云课堂”教育教学共同体常态化按需应用，持续巩固“三个课堂”建设成果，不断扩大优质教育资源覆盖面，推进教育数字化转型，促进全省教育高质量发展。省教育技术与评估监测中心（省电化教育馆）党总支副书记、副主任（副馆长）何芸对全省“晋享云课堂”教育教学共同体中期询导情况进了通报,对下一步工作进行了安排。他对襄汾县整体推进教育数字化的做法,特别是区域统筹“名师工作站”取得的阶段性成果表示了充分的肯定。

现场观摩期间，参会人员先后到县教科局无纸化会议室、空中课堂、智能监控中心、教育教学研究室，县青少年学生校外活动中心智能机器人课堂和航模课堂，县第四小学和县第五小学，深入了解了我县教育信息化整体推进及“晋享云课堂”教育教学共同体的落实情况。

    观摩结束后，参会人员在县第五小学崇山会堂依次听取了县第五小学校长刘杰平、第四小学校长乔惠琴、第三小学副校长庄淑娟、第二初级中学校长袁竹芳的案例分享。四位校长分别从“名师工作室”“数字校园”“专递课堂”“名师课堂”四个角度向与会嘉宾介绍了我县的具体做法。

优秀案例交流环节，吉林市教育信息中心史文东和青州市教育信息中心马世国作了“‘三个课堂’优秀区域”的案例分享。晋中市太谷区教学研究室要季萍、晋中市昔阳县新城初级中学张鹏瑞、运城市垣曲县新建小学李莉分别围绕“晋享云课堂”教育教学共同体子项目案例进行分享。 

此次会议在我市成功举办，标志着我市基础教育数字化工作迈出了坚实的一步。未来，全市教育工作者将继续携手共进，以数字化为引擎，推动教育现代化进程，为培养更多具备数字素养的新时代人才不懈努力，为全市高质量发展提质提速贡献教育力量。